MINEDU anuncia Programa de Reforzamiento Escolar, para que ningún alumno quede rezagado en sus aprendizajes

A partir de este año, el Ministerio de Educación-MINEDU pondrá en marcha el denominado Programa de Reforzamiento Escolar, con el fin de evitar que ningún estudiante quede rezagado en sus aprendizajes y puedan culminar satisfactoriamente las metas pedagógicas. Esta iniciativa busca nivelar a los alumnos cuyo rendimiento no avanza al mismo nivel que la mayoría de sus compañeros en el logro de los aprendizajes y, por lo tanto, requiere un apoyo adicional, según se informó.

Al respecto, voceros del MINEDU indicaron que se trata de un programa que requiere un diseño complejo si es que se pretende aplicar a nivel nacional. En ese sentido, señalaron que están avanzando en el diseño del mencionado programa y confían tener una primera etapa este año 2014.

Por otro lado, según las Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2014 en la Educación Básica, el trabajo pedagógico en el nivel Inicial es de cinco horas diarias, 25 horas semanales y 900 horas anuales. Mientras que en Primaria es de seis horas diarias, 30 semanales y un mínimo de 1,100 horas anuales. En tanto que en Secundaria es de siete horas diarias, 35 semanales y 1,200 horas al año, respectivamente.

La misma norma establece que el equipo directivo de las instituciones educativas debe monitorear el logro de aprendizajes en los diferentes grados y niveles educativos, utilizando información tanto de la Evaluación Censal de Estudiantes-ECE para segundo grado de Primaria, como de los logros de aprendizaje aproximados desde otras fuentes.

De otra parte, debemos indicar que el Proyecto Educativo Nacional, aprobado como política de Estado por Resolución Suprema N° 001-2007-MINEDU, establece que la política curricular se organiza sobre la base de un Marco de Currícula Nacional y estándares de aprendizaje.

Es más, se informó que durante este año se dará a conocer el Marco de Currícula Nacional, regirán los mapas de progreso o estándares de aprendizaje de lectura en comunicación y de números y operaciones en matemática, aprobados oficialmente. En las demás áreas continuará aplicándose el Diseño Curricular Nacional.

Finalmente, se dijo que, con la finalidad de ayudar al docente a una enseñanza efectiva de la comunicación y matemática, el Ministerio de Educación-MINEDU pondrá a su disposición las Rutas de Aprendizaje de estas áreas curriculares.