Destacan importancia de aprobar una ley de institutos tecnológicos y escuelas de educación superior en el país

El ministro de Educación (Minedu), Jaime Saavedra Chanduví destacó la importancia de discutir y aprobar una ley sobre institutos tecnológicos y escuelas de educación superior, la cual facilite una inversión privada de calidad que fortalezca la oferta pública, según dijo.

En ese sentido, sostuvo que se busca que estos centros de formación superior brinden una educación que esté vinculada a las necesidades del aparato productivo del país y sean, por un lado, consistentes con el proceso de desarrollo; y por otro lado, contribuyan a una buena inserción de sus estudiantes al mercado laboral.

"Necesitamos una educación superior que esté articulada entre sus distintos grados, niveles e instituciones. Lo que tenemos ahora son silos en los cuales existen institutos, Centros de Educación Técnico Productiva (Cetpro) y universidades, los cuales tienen cada uno sus propios sistemas y no existe un mecanismo que permita la articulación o la transitabilidad entre esos niveles", manifestó.

Durante su presentación ante la Comisión de Educación, Juventud y Deporte del Congreso, Jaime Saavedra dijo que se tiene como objetivo el reconocimiento de grados y títulos, de tal manera que se permita la articulación y establecer un creditaje homogéneo que permita la convalidación de cursos entre un nivel y otro y, por lo tanto, la transitabilidad del Cetpro al instituto, de este a la escuela y de esta a la universidad.

Asimismo, remarcó que un aspecto fundamental en la propuesta normativa es el régimen docente. En ese sentido, señaló que se propone un nuevo perfil basado en la experiencia profesional y laboral específica en la carrera que se imparte, así como el acceso mediante concursos públicos, evaluaciones para la permanencia y la promoción dentro de la carrera docente, mejores remuneraciones y que no haya diferencias tan grandes entre profesores contratados y nombrados como ocurre actualmente.

"Se quiere crear un carrera docente flexible que permita atraer el talento especializado que se requiere para brindar una formación adecuada en los institutos. En ese sentido, se quiere potenciar los convenios de gestión y las asociaciones público-privadas para la gestión de los institutos públicos", enfatizó el ministro Jaime Saavedra.