A una semana de comenzar las clases, Minedu monitorea Buen Inicio del Año Escolar 2015, en coordinación con las UGEL de todo el país

A una semana del comienzo de las clases en los colegios públicos, el Ministerio de Educación (Minedu) presentó un sistema de monitoreo a través del cual coordina con las 218 unidades de gestión educativa local (UGEL) de todo el país, las acciones necesarias para asegurar el Buen Inicio del Año Escolar 2015.

El viceministro de Gestión Pedagógica, Flavio Figallo Rivadeneyra, explicó que dicho sistema es operado por 30 especialistas que trabajan en dos turnos y que se encuentran interconectados vía internet y telefónicamente con las UGEL. "De esta forma es posible verificar que en los colegios se haya respetado la matrícula no condicionada y se haya contratado oportunamente a los docentes, acompañantes y formadores pedagógicos", anotó.

Agregó que también se supervisa la distribución adecuada de los materiales educativos que fueron enviados por el Minedu a las UGEL, para que estas cumplan con entregarlos a los colegios. También, el ministerio verifica el mantenimiento preventivo de la infraestructura de los colegios.

Figallo señaló que el ministerio ha priorizado el monitoreo de los centros educativos ubicados en las zonas declaradas en emergencia como Ucayali, Loreto, Madre de Dios, San Martín y Arequipa, tras haber sido afectadas por lluvias torrenciales e inundaciones.

Por esa razón, dijo que la supervisión está a cargo de especialistas de la Oficina de Defensa Nacional y Gestión de Riesgo (Odenager), ente que desde el primer día de las emergencias se ha encargado de identificar los daños sufridos por los colegios y activar los procesos de respuesta necesarios.

Dijo que este trabajo es clave para que el año escolar comience de la mejor manera posible el lunes 9 de marzo, tras afirmar que el Minedu espera obtener mejores resultados este año con base en las nuevas propuestas educativas. "Si este año es mejor el próximo también lo será, y así sucesivamente daremos pasos en pos de optimar la calidad del servicio educativo que se merecen nuestros niños", resaltó Figallo.

Mencionó que el primer día debe ser una experiencia grata, interesante y segura para los escolares de modo que puedan aprovechar al máximo las horas de clases, a fin de lograr mejores aprendizajes.

"El Buen Inicio del Año Escolar es una estrategia implementada desde el 2012 por el Minedu con la intención de promover una práctica institucional para establecer condiciones adecuadas y desarrollar acciones que permitan recibir a los estudiantes en escuelas preparadas, aptas y dignas desde el primer día de clases", enfatizó.

Esta estrategia involucra la participación de padres de familia, directores, docentes, funcionarios, estudiantes; así como el compromiso de diversos actores de la sociedad como organizaciones de la sociedad civil, organismos públicos y privados, que unen sus esfuerzos con el objetivo de mejorar la calidad educativa en la escuela pública, finalizó.