Reubicarán, temporalmente, a escolares de 19 colegios afectados por las inundaciones en la Región San Martín

El Ministerio de Educación-Minedu ya tiene delineado un plan de ayuda inmediata para las 19 instituciones educativas públicas cuyas infraestructuras quedaron seriamente dañadas por las fuertes inundaciones a causa del desborde de los ríos Huayabamba y Huallaga, en la región San Martín. Por lo pronto se tomó la decisión de buscar los espacios alternativos donde serán reubicados, temporalmente, los alumnos de dichos colegios, hasta que estos sean refaccionados, según se informó.

De los colegios afectados, cuatro se encuentran en los distritos de Juanjuí, Pachiza y Huicungo de la provincia de Mariscal Cáceres, cinco en San Cristóbal y San Hilarión (Picota) y otros diez en los distritos de San Rafael y Bellavista de la provincia del mismo nombre.

Dado que en algunos colegios la inundación llegó hasta 1.60 metros de altura, el mobiliario y los materiales educativos también fueron afectados. No obstante, en algunas zonas hubo bienes que fueron salvados, siendo trasladados en botes a la unidad de gestión educativa local respectiva.

Cabe anotar que como consecuencia de este fenómeno natural, la carretera Fernando Belaunde Terry y las vías de acceso a los distritos de San Cristóbal y San Hilarión se encuentran interrumpidas.

Al respecto, la directora de Educación Comunitaria y Ambiental del Minedu, Aurora Zegarra, precisó que ante tal situación se desplazará un equipo ad hoc del sector con la finalidad de elaborar el Plan de Respuesta y Rehabilitación de las instituciones educativas afectadas.

El Minedu y las direcciones regionales de educación buscarán los espacios alternativos donde serán reubicados temporalmente los alumnos de los colegios afectados, hasta que estos sean refaccionados, mencionó la funcionaria al indicar que los escolares recibirán kits pedagógicos y de ayuda necesarios.

Explicó que los coordinadores del Programa de Reducción de la Vulnerabilidad y Atención de Emergencias (Prevaed) realizan los diagnósticos situacionales en base a los cuales se vienen adoptando las medidas de respuesta inmediata. El plan de rehabilitación de las instituciones dañadas estará a cargo del Programa Nacional de Infraestructura Educativa.