MINEDU plantea a empresas inversión compartida para rehabilitar 121 colegios en Lima

Demandará un presupuesto de S/. 2,420 millones: La mayoría de colegios públicos en situación de alto riesgo se encuentran en Lima, por lo que el Ministerio de Educación (Minedu) ha diseñado una propuesta para que las empresas privadas se animen a compartir una inversión de S/. 2,420 millones para rehabilitar esas escuelas mediante la modalidad de Asociaciones público Privadas (APP).

El titular del sector, Jaime Saavedra, refirió que dicho monto se desprende de una estimación general de S/. 5,500 millones para rehabilitar 275 colegios identificados en 22 regiones del país, a razón de S/. 20 millones por cada escuela.

Con la finalidad de agilitar la implementación de las asociaciones público privadas, en una primera etapa, el Minedu ha iniciado la identificación de diez paquetes integrados por tres a cinco colegios de ocho distritos de Lima, anotó.

Señaló que esos centros educativos, donde estudian 1,000 alumnos en promedio, cuentan con predios saneados y con el 50% de su infraestructura deteriorada.

El funcionario explicó que la construcción involucrará áreas para actividades académicas, administrativas y directivas, así como de servicios complementarios (comedor, sala de computo) y generales. Igualmente, las APP comprenderán inversión en equipamiento, operación de servicios complementarios y mantenimiento de la infraestructura y del mobiliario y equipos.

Detalló que mediante la modalidad de APP, las responsabilidades son compartidas. El Estado mantiene la gestión del centro educativo, materiales educativos; mientras que la empresa privada asume los riesgos de diseño, construcción, mantenimiento y desempeño en la operación.

"Una de las ventajas de las APP es que el Estado puede pagar por la inversión de manera periódica durante el tiempo del contrato, en vez de desembolsar todos los fondos desde un inicio, como ocurre cuando se efectúa una obra pública tradicional", subrayó.

Sostuvo que el Estado define los requisitos específicos de la calidad del servicio que debe ofrecer cada proveedor mediante contratos que incluyen resultados medibles, así como cláusulas que especifican las condiciones para ofrecer la calidad de infraestructura deseada.

Colegios priorizados

El primer grupo de instituciones educativas a ser priorizadas son 45 y se encuentran en Ate (5), Chorrillos (3), Comas (5), San Juan de Miraflores (4), San Martín de Porras (4), Villa El Salvador (10), Villa María del Triunfo (5) y San Juan de Lurigancho (9).

Adicionalmente, el ministro indicó que a través de las APP se puede ejecutar la construcción de Colegios de Alto Rendimiento (COAR), que en una primera etapa se realizará en 13 regiones del país.

Igualmente, se puede mejorar las condiciones de cinco Institutos Superiores Tecnológicos (IST) en las regiones con mayor índice de competitividad: José Pardo (Lima), Carlos Cueto Fernandini (Comas), Honorio Delgado Espinoza (Arequipa), Catalina Buendía de Pecho (Ica), y Nueva Esperanza (Trujillo).

Saavedra Chanduví ofreció estos alcances durante un encuentro con hombres y mujeres de negocios, organizado por la Asociación Empresarios por la Educación, ante los cuales aseguró que todo está listo para realizar las APP pues el Minedu tiene el mapeo de la infraestructura y mobiliario de esos colegios.